会報2011年6月 第450号 特集 ロボコン実践の魅力と喜び
視点 ロボット学習で育てる技術観・職業観
火星探査救援ロボットを動かす制御プログラムを作る
宿泊型ロボコンでの子どもや先生方とともに学ぶ
導入段階における「設計→制作→評価」の流れを体験させるロボット制作学習の実践
「中学校技術科でのロボット学習の今後を考える－中学校におけるロボット教育シンポジウム－」に参加して
「技術教育を語る会」の誕生とあゆみ(28)
公開研究会に参加して
常任委員会の動き
事務局だより